PALESTRA

AUDIÇÃO E PROCESSAMENTO AUDITIVO IMPLICAÇÕES PARA O APRENDIZADO

Público: Docentes, Pais de crianças de 0 a 6 anos, Ensino Fundamental
Tempo de duração sugerido: 1h30 min /2h

RESUMO
•    Som X Ruído
•    Como ouvimos
•    Perdas auditivas (tipos/ causas/ como identificar)
•    Doenças da infância e a perda da audição
•    Comportamentos que interferem no desenvolvimento da audição
•    O que é o Processamento auditivo e quais são suas habilidades
•    Distúrbio do Processamento Auditivo Central
•    Estratégias para estimulação das habilidades auditivas no ambiente escolar e em casa

 

 

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